Competencias de los alumnos / alumnas

Libros digitales en la Escuela 2.0

Éste articulo nos habla de la opinion de un docente, que indica su inclinación sobre la plataforma web 2.0, y su mala o nula colaboración en el hámbito de la educación. Nos indica que la colaboración económica y global de la política, es mas bien una sintesis de la meta en si que adquieren a raid de esta plataforma. En pocas palabras, que nada es menos asociable que la política y la economia con el sistema educativo.
Nos habla de una noticia publicada en el periódico “La vanguardia”, que nos habla del programa Educat1x1 instaurado en Cataluña, y que nos informa que en las escuelas de cataluña serán obligados los libros digitales a partir del proximo mes de septiembre. Con un total de 95.624 alumnos y en un encuentro con los medios, los responsables del programa, Xavier Kirchner y David Medina de la Conselleria, han explicado que estos días los profesores y directores de Secundaria están decidiendo qué títulos hacer comprar a sus alumnos de entre los disponibles en la plataforma provisional catalegdigital.wikispaces.com, quienes deberán familiarizarse con un nuevo sistema de compra de libros totalmente diferente, más parecido al sistema iTunes de Apple que al tradicional encargo de libros.
Nos informa esta síntesis de las características de la plataforma, como la compra de estos libros y los gastos de los padres, que serán de 30 euros, contanto con una especie de descuento reembolsado instaurado en las mismas librerias donde se compran.
Por ello se cree que la educación de los alumnos y alumnas de cataluña, así como las iniciativas similares que se estan tomando en otras comunidades autónomas, deja a los alumnos, en manos de las editoriales.
Además, envolviendo la cruda realidad anterior, lo justifica todo bajo una pátina de innovación, y avances tecnológicos totalmente alejados de la realidad, porque sintetizando los libros digitales, son lo mismo que un PDF con video, y que al igual que el articulo de Jordi Adell, no solventa problemas aun mas graves que tiene la educación en españa.

Formulario sobre las TIC

¡¡¡Twiter puede predecir la economía mundial!!! Por Carlos Rebato el 19 de Octubre de 2010

Esta recesión nos indica la gran potencialidad que pueden abarcar las redes sociales como Twiter. Además de las posibilidades infinitas tanto como en información como en comunicación, twiter es además un método que predice la economía global, cuando su precisión más concreta nos da un 50% de acierto.

Todo ello se mide gracias a que, de una forma fiable, se puede medir los estados de ánimo de las personas según se encuentren en las mismas redes sociales, al igual que las empresas, estados de ánimo de los empleados, etc. lo que da un factor determinante a la hora de saber que sucederá con la economía, el trabajo etc. Esa herramienta se inventó en 2006 y se llama twiter  y hoy en día ya está lo suficientemente madura como para aportar todos esos datos de manera fiable. Al principio he mencionado que  debería de ser aleatorio y sin embargo, algo lógico por otra parte, no lo es. Dado que no es absolutamente aleatorio entonces puede medirse.

Apreciamos otro componente social que realizaron los estudiantes de una universidad de Indiana llamado GOMBS, que reflejaba el comportamiento de las 30 compañías mas importantes de Estados Unidos en 9 meses de duración, y sacaron en claro que hay una relación directa entre el humor y la felicidad de la gente y la economía de la empresa. A mayor felicidad, mayor porcentaje de ganancias a largo plazo.

Por ello, es sorprendente este artículo que nos hace este enlace a twiter y que nos sorprende con datos concretos de un 87% de acierto a la orientación de un grupo social, su estado de salud mental, etc. Esta herramienta es muy útil para posibles elaboraciones de probabilidad futura.